Rabu, 12 Juni 2013

TUGAS 2 (BAHASA INGGRIS BISNIS 2)

Tema : Noun Phrase
Nama Kelompok / Kelas : 3EB06

                          Agung Satrio (20210312)
                          Chalida Fathia (21210546)
                          Dinar Tri Anggraini (22210069)
                          Heru Hermawan (23210282)
                          Yulianti     (28210754)
                          
NOUN PHRASES
Suatu frasa (phrase) adalah sekelompok kata yang di dalamnya terdapat satu kata pokok (headword) dengan kata-kata yang lain menerangkan kata pokok tersebut.
Phrase merupakan kumpulan dari words, dan sudah memiliki arti, namun belum sempurna karena belum memiliki Subjek.

Phrase dalam bahasa inggris terbagi menjadi 4 bagian :
1. Noun phrase = susunan Noun + noun contoh : Book Store atau Adjective + Noun = Contoh : Beautiful Girl
2. Adjective Phrase = susunan adverb + adjective contoh : so happy, very cool
3. Adverb Phrase = susunan adverb + adverb contoh : so well, so fast, very fast, dll
4. Verb phrase = sususan auxilary (tobe) + ordinary (kt.kerja asli) = contoh is studying, will follow, dll
Frasa Benda (Noun Pharases) :
Suatu frasa benda adalah suatu frasa di mana kata pokoknya adalah kata benda dengan kata-kata lain yang menerangkan kata benda tersebut. Frase kata benda terdapat dua macam, yaitu kata penjelas yang mengawali kata benda bersangkutan dan kata penjelas yang mengakhiri kata benda bersangkutan.
Pembentukan Noun Phrase
Frasa benda bisa di bentuk dengan susunan kata-kata seperti berikut :

1.      Article + Noun 
a) Indifinite Article + Noun
Noun Phrase dapat terbentuk dengan adanya kata sandang a dan an sebelum kata benda itu.
      Contoh : a girl   an apple   a university
Rangkaian kata a girl  adalah suatu frasa kata benda, a menerangkan kata benda girl ; girl adalah kata pokoknya (headword) dalam frasa tersebut, a adalah kata yang menerangkan kata girl.
b) Difinite Article + Noun
Yang dimaksud dengan Definite article adalah kata sandang The.
       Contoh : the house    the book    the boys   the pens
Rangkaian kata kata dia atas adalah frasa benda. The menarangkan kata benda house, book, boys, dan pens . Kata-kata house, book, boys, pens  adalah kata-kata pokoknya dan “the” menerangkan kata-kata pokok tersebut.
2.      Demonstrative Adjective   + Noun 
Kata demonstrative adjective antara lain kata this, these, that, dan those.
Contoh :  This song                That poem                  those disasters
                That stranger          These tragedies           this liquid
3.       Possessesive Adjective +    Noun dan Possessive noun + noun
Yang dimaksud dengan possessive adjective adalah kata-kata yang menyatakan pemilik sesuatu, misalnya my, your, his, her, its, our, their, jean’s, Mr.Jones’, dsb.
Contoh : Her computers                   your ideas                    Toni’s pen
4.       Numerals (kata bilangan)
Yang dimaksud dengan numerals adalah one, two, three, ten, dst.
          Contoh : 
Two women (=dua orang wanita)
Four members (=empat orang anggota)
Three books (=tiga buku)
5.       Quantifier + noun
Adalah kata yang menyatakan banyaknya suatu benda, misalnya some, any, much, many, a lot of, few, a little, dsb.
Contoh : some brothers     much money          many pencils
Kata atau kata-kata yang menerangkan ini bisa terletak di depan atau di belakang kata benda itu.
Urutan penulisan Noun Phrase dalam Bahasa Inggris mengikuti aturan sebagai berikut :
1.      Determiner : Isinya a atau an ( sebuah) atau bisa the
2.      Opinion : Opini orang tentang benda utama (mis, handsome, beautiful, cute, dan lain-lain)
3.      Size : Ukuran (small, large, big, huge dan lain-lain)
4.      Age : Umur, zaman, (old, modern dan lain-lain)
5.      Temperature
6.      Shape : bentuk, penampakan dan lain-lain
7.      Colour
8.      Original : berasak dari benda utama (berasal), contohnya ada dua :
. -    Country / city : asal tempat (Negara/kota)
-      Material : asal dari bahan (besi, emas, kain dan lain-lain)
9.      Purpose : berhubungan dengan tujuan dari benda utama.
10.  Noun : ini lah yang disebut kata benda utama.
Soal Softskill ke 2
A young woman
Jawab : kata awal ‘a’ dari  A young woman adalah menunjukkan awal dari urutan penulisan Noun Phrase, di dalamnya frasa ‘a’adalah kata tersebut yang menjelaskan kata woman. Sedangkan dengan kata ‘young’ menunjukkan sebuah opini / pendapat dan juga bisa sebagai penampilan yang menjelaskan kata utama yaitu woman. Jadi kesimpulan nya A young woman baik dalam arti maupun susunan katanya sudah benar dalam contoh Noun Phrase.
 A young beautiful woman
Jawab : Kata awalan ‘a’ sudah menunjukkan dalam diurutan pertama namun kata ‘beautiful’ diposisikan dikata kedua karena menunjukkan posisi sebagai opini. Sedangkan kata ‘young’ mengartikan sebagai penampinan seorang wanita yang masih belia atau muda.  Jadi kesimpulan dari kelompok kami Susunan A young beautiful woman kurang tepat dalam Noun Phrase , yang menurut kelompok kami yang benar adalah A beautiful young woman.
 A beautiful young woman
Jawab : Kesimpulan yang dapat kelompok kami tentukan bahwa A beautiful young woman sudah benar susunan frase nya seperti yang sudah dicontohkan di a young beautiful woman.
  
Two cleverest students
Jawab : dalam kalimat ‘Two’ merupakan kata bilangan yang menjelaskan jumlah dari kata pokok, dalam ini ‘students’ sedangkan ‘cleverest’ adalah pandai yang menejlaskan sebuah opini kepada kata ‘student’. Akhiran –est dalam kata cleverest meniliki arti sangat pandai bisa juga disebut dengan paling pandai. Kesimpulan nya adalah menurut kelompok kami Cleverest two student itu sudah benar dalam Noun Phrase
Cleverest two students
Jawab : Dalam Kalimat ini ‘Cleverest two student’ menurut kelompok kami terbalik, seharusnya Cleverest itu ada diurutan kedua kalimat karena merupakan sebuah opini dalam kata utama.
Contoh lainnya :
1A good boy
2. That’s a good boy
3.  A good handsome boys
4.  The handsome good boys
5.  Two good boys

Jumat, 12 April 2013

TUGAS BAHASA INGGRIS BISNIS 2


5 kata yang diimbuhi imbuhan in :

inactivate : menonaktifkan

incomplete : tidak lengkap

inboard : didalam kapal

incredible : tidak masuk akal

inscribe : menuliskan

Jumat, 18 Januari 2013

TUGAS 4 BAHASA INDONESIA 2

Tugas Mahasiswa adalah :
1. Beri contoh outline atau kerangka karangan berdasarkan bidang kajian kalian (akuntansi, keuangan, pajak, dsb).
2. Kembangkan outline tersebut dengan pemikiran yang sistematis, kelogisan, dan relevansi serta terpusat pada tema yang ditentukan.
3. Outline dikembangkan dengan singkat, jelas, dan menggunakan kalimat efektif.
     Perhatikan letak kalimat utama, setiap paragraf hanya cukup 1

Topik : PENDIDIKAN
Tema : MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

A.     Latar Belakang
B.      Rumusan Masalah     
1.      Masalah pemerataan pendidikan
2.      Masalah mutu, relevansi, dan efisiensi pendidikan
3.      Masalah keutuhan pencapaian sasaran dalam pendidikan.
4.      Masalah kurikulum
5.      Masalah peranan guru
6.      Masalah pendidikan dasar 9 tahun

C.      Tujuan
Tujuan dalam penulisan yaitu:
1.      Mengetahui 4 macam masalah pokok pendidikan dan penjelasannya.
2.      Menjelaskan hubungan antara masalah-masalah pokok pendidikan tersebut.
3.      Menjelaskan pengaruh perkembangan iptek, pertumbuhan penduduk, dan aspirasi masyarakat terhadap perkembangan masalah pendidikan.
4.      Menjelaskan (dengan memberikan contoh-contoh) permasalahan aktual pendidikan di Indonesia.

D.     Manfaat
Manfaat penulisan ini antara lain:
1.      Dapat dijadikan acuan bagi para pembaca untuk mengidentifikasi permasalahan-permasalahan pendidikan yang terjadi di Indonesia.
2.      Memberikan rambu-rambu kepada pembaca untuk berpartisipasi aktif dalam upaya pemecahan masalah-masalah pendidikan.

1.      Masalah Pemerataan Pendidikan
Masalah pemerataan pendidikan adalah persoalan bagaimana sistem pendidikan dapat menyediakan kesempatan yang seluas-luasnya kepada seluruh warga negara untuk memperoleh pendidikan, sehingga pendidikan itu menjadi wahana bagi pembangunan sumber daya manusia untuk menunjang pembangunan. Masalah pemerataan pendidikan timbul apabila masih banyak warga negara khususnya anak usia sekolah yang tidak dapat ditampung di dalam sistem pendidikan atau lembaga pendidikan karena minimnya fasilitas yang tersedia.

2.      Masalah Mutu Pendidikan
Mutu pendidikan dipermasalahkan jika hasil pendidikan belum mencapai taraf seperti yang diharapkan. Penetapan mutu hasil pendidikan pertama dilakukan oleh lembaga penghasil produsen tenaga terhadap calon luaran, dengan sistem sertifikasi. Selanjutnya, jika output tersebut ”terjun” ke lapangan kerja, penilaian dilakukan oleh lembaga pemakai sebagai konsumen tenaga dengan sistem tes unjuk kerja.

3.      Masalah Efisiensi Pendidikan
Masalah efisiensi pendidikan mempersoalkan bagaimana suatu sistem pendidikan mendayagunakan sumber daya yang ada untuk mencapai tujuan pendidikan. Jika penggunaannya hemat dan tepat sasaran dikatakan efisiensinya tinggi.

4.      Masalah Relevansi Pendidikan
Tugas pendidikan adalah menyiapkan sember daya manusia untuk pembangunan. Masalah relevansi pendidikan mencakup sejauh mana sistem pendidikan dapat menghasilkan output yang sesuai dengan kebutuhan pembangunan. Luaran pendidikan diharapkan dapat mengisi semua sektor pembangunan yang beraneka ragam. Jika sistem pendidikan menghasilkan luaran yang dapat mengisi semua sektor pembangunan baik yang aktual (yang tersedia) maupun yang potensial dengan memenuhi kriteria yang dipersyaratkan oleh lapangan kerja, maka relevansi dianggap tinggi.

5.      Masalah Kurikulum
Masalah kurikulum meliputi masalah konsep dan masalah pelaksanaannya. Yang menjadi sumber masalah ini ialah bagaimana sistem pendidikan dapat membekali peserta didik untuk memasuki dunia kerja (bagi yang tidak melanjutkan sekolah) dan memberikan bekal dasar kuat untuk melanjutkan ke perguruan tinggi (bagi mereka yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggi).

6.      Masalah Peranan Guru
Dahulu guru merupakan pusat belajar, ia satu-satunya sebagai tempat bertanya dan dianggap serba bisa. Di era sekarang ini tugas guru merupakan tugas yang berat, karena seiring dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat, guru dituntut untuk beradaptasi dengan perubahan-perubahan yang ada. Yang menjadi permasalahannya adalah apakah guru siap dengan perubahan itu dan bagaimana ia memposisikan dirinya dalam perubahan itu. Tentu ia harus memiliki keahlian tertentu agar tidak menjadi guru yang memiliki pola pikir tradisional.

7.      Masalah Pendidikan Dasar 9 Tahun
Masih ada 111 Kabupaten kota yang belum menuntaskan Wajib Belajar 9 tahun. Tahun 2008 merupakan batas akhir program Wajib Belajar 9 tahun. Bagi Indonesia batas akhir tersebut lebih cepat delapan tahun bila dibandingkan dengan kesepakatan Edication For All (EFA) di Senegal, yang menargetkan tuntas pada tahun 2015. Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs/Setara sebagai salah satu indikator ketuntasan Wajar Dikdas hingga tahun 2007 baru mencapai 92,52%, yang berarti masih kurang 2,48% untuk mencapai target APK tuntas paripurna sebesar 95% (amanat Inpres No. 5 Tahun 2006).


TUGAS 3 BAHASA INDONESIA 2


Nama Anggota Kelompok        :  CHALIDA FATHIA (21210546)
                                                               DINAR TRI ANGGRAINI (22210069)
                                                   YULIANTI (28210754)

KELAS                                                 : 3EB06

Tugas
Temukan padanan kata dalam Bahasa Indonesia pada contoh berikut. Selanjutnya pilih 5 kata dari 25 kata yang tersedia dan buat contoh kata buat dalam bentuk kalimat efektif (tepat secara gramatikal Bahasa Indonesia).
 1. Abnormal perfomance index
2. Adjustment
3. Adjusted price
4. Administrative expenses
5. Advance payment
6. Audit working paper
7. Automatic premium loan
8. Bank line
9. Blanket expense policy
10. Capital adequacy ratio (CAR)
11. Cash disbursement
12. Certified public accountant
13. Checking account
14. Collective rights of stockholders
15. Competitive bid
16. Completion bond
17. Conditional sale floater (insurance)
18. Consumer debenture
19. Continuous budget
20. Cost forecasting
21. Cost of goods sold
22. Economic entity
23. Economic class
24. Financial intermediary
25. Financial reporting

Jawab :
Soal
Arti
Padanan
Abnormal perfomance index
Abnormal Kinerja Indeks
Daftar suatu pencapaian yang tidak sesuai dengan keadaan normal
Adjustment
Pengaturan
Proses, cara,dan perbuatan mengatur
Adjusted price
Harga disesuaikan
Jumlah uang atau alat tukar lain yang senilai dan sebanding
Administrative expenses
Biaya administrasi
Biaya yg dikeluarkan untuk pengurusan surat
Advance payment
Pembayaran uang muka
Pembayaran di awal saat terjadi jual beli barang atau jasa
Audit working paper
Pemeriksaan kertas kerja
Hasil (pendapatan) memeriksa; periksaan; penyelidikan; pengusutan laporan keuangan
Automatic premium loan
Iuran otomatis pinjaman
Garis badan usaha di bidang keuangan memberikan kredit dan jasa
Bank line
Garis Bank
Garis badan usaha dibidang keuangan
Blanket expense policy
Kebijakan biaya seluruh harta
Menyembunyikan kewajiban dalam rangkaian konsep dan asas yang menjadi garis besar dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan, dan cara bertindak (pemerintahan, organisasi, dsb);
Capital adequacy ratio (CAR)
Rasio kecukupan modal (CAR)
Perbandingan antara berbagai gejala yg dapat dinyatakan dengan angka perihal kecukupan barang yang digunakan sebagai dasar atau bekal untuk bekerja (berjuang dsb)
Cash disbursement
Pengeluaran kas
Kegiatan mengeluarkan (menghasilkan) sejumlah uang tunai yang disediakan untuk membayar pengeluaran yang kecil-kecil
Certified public accountant
Akuntan publik bersertifikat
Sertifikasi ahli keuangan yang bertugas memberikan layanan jasa akuntansi kepada masyarakat atas pembayaran tertentu
Checking account
Rekening giro
Rekening bank yang menatausahakan dana yang sewaktu-waktu dapat ditarik atau disetor oleh nasabah
Collective rights of stockholders
Hak-hak kolektif pemegang saham
Kewenangan bersama yang dimiliki pemegang saham
Competitive bid
Penawaran kompetitif
Keadaan persaingan
Completion bond
Obligasi penyelesaian
Keadaan surat utang berjangka (waktu) lebih dari satu tahun dan bersuku bunga tertentu, dikeluarkan oleh perusahaan untuk menarik dana dari masyarakat guna menutup pembiayaan perusahaan;
Conditional sale floater (insurance)
Penjualan bersyarat (asuransi)
Proses pertanggungan (perjanjian antara dua pihak, pihak yang satu berkewajiban membayar iuran dan pihak yang lain berkewajiban memberikan jaminan sepenuhnya kepada pembayar iuran apabila terjadi sesuatu yang menimpa pihak pertama atau barang miliknya sesuai dengan perjanjian yang dibuat)
Consumer debenture
Konsumen Obligasi
Pemakai jasa surat utang berjangka (waktu) lebih dari satu tahun dan bersuku bunga tertentu, dikeluarkan oleh perusahaan untuk menarik dana dari masyarakat guna menutup pembiayaan perusahaan
Continuous budget
Anggaran terus menerus
Taksiran mengenai penerimaan dan pengeluaran kas yang diharapkan untuk periode yang akan datang
Cost forecasting
Biaya penaksiran
Biaya untuk memperkirakan tingginya biaya memproduksi suatu produk, biasanya untuk keperluan penentuan harga
Cost of goods sold
Harga pokok penjualan
biaya umum (tidak langsung) yang tidak dapat dihindarkan berhubungan dengan usaha pemasaran produk;
Economic entity
Kesatuan usaha ekonom
Satuan yang berwujud mengenai asas-asas produksi, distribusi, dan pemakaian barang-barang serta kekayaan (seperti hal keuangan, perindustrian, dan perdagangan)
Economic class
Kelas Ekonomi
Tingkatan mengenai asas-asas produksi, distribusi, dan pemakaian barang-barang serta kekayaan (seperti hal keuangan, perindustrian, dan perdagangan)
Financial intermediary
Perantara keuangan
Penghubung dalam proses pelaporan neraca dan laba rugi
Financial reporting
Laporan keuangan
Proses, cara,dan melaporkan neraca dan laba rugi

Kalimat Efektif :
1.    Cost of goods sold = Harga pokok penjualan
Hasil penjualan barang dagangan mempunyai harga pokok sebagai nilai beli barang yang telah dijual, yang disebut sebagaiHarga Pokok Penjualan(HPP). 
2. Checking account = Rekening Giro
Ibu Arum membuka rekening giro di Bank Gunadarma sebesar Rp 10.000.000,00.
3    3. Financial reporting = Laporan Keuangan
Hampir seluruh perusahaan akan melakukan laporan keuanganpada akhir tahun.
4.       4. Certified public accountant = Akuntan publik bersertifikat
Saya ingin menjadi seorang Akuntan publik bersertifikat.
5.       5. Advance payment = Pembayaran uang muka
Noni melakukan pembayaran uang muka pada saat membeli mobil.